Мы экспериментируем, пробуем, ищем то, что в нашем случае более всего подходит нам. (Чин-Нинг Чу)
воскресенье, 13 сентября 2015 г.
вторник, 1 сентября 2015 г.
среда, 5 августа 2015 г.
Замечательная подборка интересного полезного материала для начальной школы
Огромное спасибо её автору Татьяне Немичевой и авторам всех материалов
понедельник, 13 апреля 2015 г.
Скоро снова в 1-ый класс. Пора готовиться.
Случайно в сети наткнулась на Генератор прописей. Попробовала. Понравилось! Там же и Генератор примеров. Спасибо авторам!


Без труда не ... и рыбку из пруда
Пословицы и поговорки являются одним из средств образной и выразительной речи. В них очень часто используются глаголы во 2-ом лице единственного числа.
воскресенье, 8 марта 2015 г.
понедельник, 23 февраля 2015 г.
50 лучших сайтов для дошкольников: задачки на логику, прописи, обучалки
Очень много интересного и полезного материала и для работы
учителя начальных классов!
“Колобок” и “Репка” в мамином исполнении, конечно, неистощимы. Но случаются моменты, когда мамин мозг начинает мигать красненьким и требовать подпитки. В такие моменты предлагаем временно отпустить бабку и Жучку – и запустить мышку в нашу копилку!Универсальные странички, где можно накопать малышовых материалов самого разного характера. При рациональном использовании одного сайта может хватить на день.
Гулять только не забывайте!
ФОТО: Shutterstock
среда, 18 февраля 2015 г.
Материалы к уроку. Окружающий мир 4 класс "Страна городов"
Проверка домашнего задания
Тест по теме "Во времена Древней Руси", созданный в GoogleФормах
Видео для знакомства с новым материалом
"Древний Киев"
"Древний Новгород"
Оба фильма советских времён, чёрно-белые. Качество, конечно, оставляет желать лучшего, но, как отметили сами ребята после просмотра "как-будто и правда в прошлое перенеслись".
Просмотр видеороликов способствовал лучшему восприятию нового учебного материала.
Тест по теме "Во времена Древней Руси", созданный в GoogleФормах
Видео для знакомства с новым материалом
"Древний Киев"
Оба фильма советских времён, чёрно-белые. Качество, конечно, оставляет желать лучшего, но, как отметили сами ребята после просмотра "как-будто и правда в прошлое перенеслись".
Просмотр видеороликов способствовал лучшему восприятию нового учебного материала.
воскресенье, 15 февраля 2015 г.
Материалы к уроку окружающего мира 4 класс "Жизнь древних славян", "Во времена Древней Руси"
Видео "Восточные славяне. Образование Древнерусского государства"
Видео "Князь Владимир и крещение Руси"
Интерактивное упражнение "Жизнь древних славян" (сервис LearningApps)
Видео "Князь Владимир и крещение Руси"
Интерактивное упражнение "Жизнь древних славян" (сервис LearningApps)
среда, 31 декабря 2014 г.
воскресенье, 21 декабря 2014 г.
Новогодний галактический флешмоб
Подключайтесь!
Дорогой друг!
Приглашаю тебя к участию в новогоднем флешмобе на ресурсе: Realtimeboard.
Твоё музыкальное послание размещай здесь
Приглашаю тебя к участию в новогоднем флешмобе на ресурсе: Realtimeboard.
Твоё музыкальное послание размещай здесь
в комментарии - новогодние пожелания.
Можно оставить комментарии тем музыкальным посланиям, которые отозвались в душе пониманием и интересом.
Далее нужно пригласить по электронной почте трёх друзей.
Да будет наш флешмоб бесконечен и музыкально безграничен.
Можно оставить комментарии тем музыкальным посланиям, которые отозвались в душе пониманием и интересом.
Далее нужно пригласить по электронной почте трёх друзей.
Да будет наш флешмоб бесконечен и музыкально безграничен.
Затея Бори Ярмахова.
Описана тут https://edugalaxy.intel. ru/index.php?automodule=blog& blogid=9&showentry=7261# comment34426
Описана тут https://edugalaxy.intel.
Кому нужно приглашение, пишите!
четверг, 27 ноября 2014 г.
среда, 12 ноября 2014 г.
Готовимся к РКМ
Приветствую всех читателей блога!
В этом учебном году выпускников начальной школы и их учителей ждёт итоговое испытание в виде РКМ по математике, которое проводится в форме тестирования. В сети большое множество онлайн-тестов для проверки знаний по теме или итогового контроля. Работаем с тестами на уроке математики 5-10 минут, разместила ссылки в группе класса одной из соцсетей, а также отправила детям на почту для самостоятельной тренировки.
Конечно, хотелось бы, чтобы у каждого ребёнка на уроке был свой ноутбук, но... во всём нужно искать свои плюсы: работаем в парах, обсуждаем, исправляем ошибки, оказываем взаимопомощь.
Привожу ссылки некоторые сайты, с которыми работаем
суббота, 25 октября 2014 г.
По просьбам трудящихся :)
Приветствую всех читателей блога!
В сегодняшнем посте, как и обещала, расскажу о создании шаблона для конструирования рисунка из элементов в приложении Google Рисунки (см. предыдущий пост).
Но сначала результаты нашей работы "Тарелочка с грибочками".
четверг, 23 октября 2014 г.
Галактика Intel + "Новая школа: мой маршрут" = Новые идеи для творчества
Приветствую всех читателей блога!
"Прогуливаясь" по Галактике, набрела на пост Андрея Рожкова о конкурсе в рамках Конференции "Игра "Сказочных дел мастер-2" IV этап
Удивляюсь творческой фантазии и находчивости автора!
В конкурсе, увы, поучаствовать не успела, но вот идеей использования Рисунков Google "заболеть" смогла!!! Пересмотрела все посты к каждому этапу конкурса, всё попробовала нарисовать! Увлеклась!!!
Конечно же, попробовала сама создать шаблон и рисунок (так скажем, чтобы простенько и быстренько).
Нам, работающим с 1:1, как говорится, и карты в руки. Завтра урок ИЗО и кружок, непременно попробую свой "шедевр" с ребятами, а что получится, напишу и покажу и вам.
Попробуйте! Не бойтесь "заболеть"! Это здорово!
P.S. Если захотите попробовать создать свою тарелочку по моему шаблону, создайте копию шаблона и творите!
УДАЧИ!!!
понедельник, 20 октября 2014 г.
Работаем с интерактивной картой
Приветствую всех читателей блога!
На уроках окружающего мира продолжаем изучение раздела "Природные зоны России". Как правило, в качестве основных информационных источников на уроке выступают учебник, рабочая тетрадь (на печатной основе), карта, реже дополнительная справочная литература.
четверг, 16 октября 2014 г.
Мой маршрут
Приветствую всех читателей блога!
Осень. Октябрь. В разгаре мероприятия Второй международной конференции "Новая школа: мой маршрут". Я, как и многие педагоги, определила на конференции свой образовательный маршрут: вебинары, мастер-классы, тренинги.
Сайт мастер-класса "Игра: обобщаем и повторяем"
Итоги мастер-класса
Но в этот раз на конференции я выступила в новой для себя роли - соавтора мастер-класса.
Вместе с Оксаной Геннадьевной Петровой мы провели мастер-класс "Игра: обобщаем и повторяем"
Для меня это был дебют на таком важном масштабном мероприятии. До этого
мастер-класса был небольшой опыт дистанционного обучения коллег своего
Куньинского района, чаще я училась дистанционно сама.
А здесь такой уровень, размах!
Были ли сомнения? Конечно!!!
Но о каких сомнениях может идти речь, когда с тобой рядом всегда позитивная, уверенная, мотивирующая только на успех Оксана Геннадьевна! Как-то совсем незаметно она увлекла меня этой "затеей" мастер-класса. Спасибо ей большое за ненавязчивое вовлечение в новый вид деятельности!
На нашем мероприятии я не только учила, а и училась, что для меня очень важно!
Своими знаниями и умениями я смогла поделиться с коллегами, пополнила свой багаж!
Искренне рада, что первый блин не вышел комом!
А здесь такой уровень, размах!
Были ли сомнения? Конечно!!!
Но о каких сомнениях может идти речь, когда с тобой рядом всегда позитивная, уверенная, мотивирующая только на успех Оксана Геннадьевна! Как-то совсем незаметно она увлекла меня этой "затеей" мастер-класса. Спасибо ей большое за ненавязчивое вовлечение в новый вид деятельности!
На нашем мероприятии я не только учила, а и училась, что для меня очень важно!
Своими знаниями и умениями я смогла поделиться с коллегами, пополнила свой багаж!
Искренне рада, что первый блин не вышел комом!
Сайт мастер-класса "Игра: обобщаем и повторяем"
Итоги мастер-класса
вторник, 14 октября 2014 г.
4 класс окружающий мир "Моря, озёра и реки России"
Приветствую всех читателей блога!
Проверку домашнего задания по теме "Моря, озёра и реки России" решила организовать в форме парной работы по решению кроссворда с одноимённым названием.
Создала кроссворд на сервисе LearningApps.org, в качестве фона установила физическую карту России, ссылку на которую в Интернете "спрятала" в кнопке Помощь (жёлтая лампочка).
Вот так ненавязчиво в занимательной форме была организована не только работа по проверке усвоения ранее изученного материала, но и работа с картой, т.к. ответов на некоторые вопросы в материале учебника не было, их ребята находили с помощью карты.
четверг, 9 октября 2014 г.
Акинатор - джин, читающий ваши мысли
Приветствую всех читателей блога!
Спешу поделиться с вами необычной находкой.
С недавнего времени я стала замечать, что моя младшая дочь, ученица четвёртого класса, в свободное время спешит в сеть на "встречу с Акинатором". Как у любого родителя, у меня возникла масса вопросов: кто это? что это? зачем ей это? а главное - почему так часто и с таким удовольствием?вторник, 30 сентября 2014 г.
Ох, уж эта НУМЕРАЦИЯ!
Для учителей начальных классов не секрет, что одной из самых трудных тем, изучаемых в четвёртом классе, является "Нумерация чисел больше 1000".
Разряды. Классы. Как правильно прочитать число? Как его записать? Как определить количество отдельных единиц определённого разряда и класса? Как определить общее количество единиц определённого разряда?
Разряды. Классы. Как правильно прочитать число? Как его записать? Как определить количество отдельных единиц определённого разряда и класса? Как определить общее количество единиц определённого разряда?
Подписаться на:
Сообщения (Atom)










